Licenciado en Pedagogía por la Universidad de Salamanca, Máster en Investigación Participativa y Doctor en Teoría e Historia de la Educación por la Universidad Complutense, con premio extraordinario, con una tesis dirigida por los profesores Gonzalo Jover y Francisco Michavila. A nivel profesional, ha sido becario e investigador contratado en la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria de la Universidad Politécnica de Madrid, vocal académico de evaluación de las enseñanzas de Máster y Doctorado de la Agencia Nacional para la Calidad y Acreditación (ANECA), asesor técnico en la Secretaría General de Universidades del Ministerio de Educación, profesor asociado y, desde 2016, profesor ayudante doctor en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Valladolid (UVa), adscrito a la Facultad de Educación de Segovia y, desde septiembre de 2018, coordinador de prácticas externas en este centro. Asimismo, es tutor de proyectos de emprendimiento del Programa Prometeo de la FUNGE de la UVa y coordinador de las prácticas internacionales de cooperación educativa al desarrollo en Ghana. También ha participado como evaluador en los Premios Arquímedes - Certamen universitario de introducción a la investigación científica convocado por el Ministerio de Ciencia, Universidades e Innovación. Ha sido profesor invitado en varias universidades extranjeras de Roma y Lisboa, y en 2019 realizó una estancia de investigación posdoctoral en el Institute of Education (IoE) de la University College London, de 6 meses, bajo la supervisión del profesor Hugh Starkey, con una beca de movilidad en el extranjero para jóvenes doctores «José Castillejo» del Ministerio de Ciencia. Es miembro de dos grupos de investigación: «Investigación del currículum y formación del profesorado» (HUM 267) de la Universidad de Granada y «Ciudadanía, Ecologías del Aprendizaje y Educación Expandida» de la Universidad de Valladolid. En el plano nacional, pertenece a la Sociedad Española de Pedagogía (SEP), a la Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa (AMIE) y a la Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa (REUNI+D). Enn el plano internacional, al Academic Network on Global Education & Learning (ANGEL). Ha dirigido 21 trabajos fin de grado, 2 trabajo fin de máster y codirigido 1 tesis doctoral. Ha participado en tres proyectos de investigación nacionales (MINECO), 15 contratos de investigación (art. 83 LOU) y dos proyectos de educación para el desarrollo. Cuenta con 25 publicaciones científicas: artículos (SCOPUS, JCR, LATINDEX, MIAR, FECYT, ERIH, etc.), capítulos de libro y libros (SPI). Ha presentado más de una treintena de comunicaciones a congresos nacionales e internacionales de reconocido prestigio dentro y fuera de España.