Catedrático de Teoría e Historia de la Educación, en el Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València.

Sus líneas de investigación fundamentales se centran en la perspectiva histórica de la escuela, la dimensión social de la política educativa y la formación de profesorado, sobre las cuales ha publicado numerosos libros y artículos en revistas nacionales e internacionales. Ha dirigido numerosos proyectos de investigación financiados y Tesis Doctorales, siendo director del Programa de Doctorado Estudios Sociales y Políticos de la Educación, desde 1999 a 2006 y responsable y director del Programa de Doctorado en Educación de 2009 a 2013, ambos de la Universitat de València. Ha sido Presidente de la Comisión de Elaboración de los Planes de Estudio (CEPE) del Grado de Pedagogía y Grado en Educación Social (2011-12) y vocal de la CEPE de los Grados de Magisterio Infantil y Primaria (2011-12), así como del Master de Formación del Profesorado de Secundaria (2010). 

En el terreno de la gestión universitaria, ha sido Secretario y Director del Departamento de Educación Comparada e Historia de la Educación (1996-2002), Decano de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación (2006-2012) de la Universitat de València, miembro de la Comisión Permanente de la Conferencia de Decanos de Educación de las Universidades Españolas (2008-2012) y Vicerrector de Políticas de Formación y Calidad Educativa (2014-2018).