Profesora Titular del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
de la Universitat de Barcelona. 
Doctora en Pedagogía por la Universitat de Barcelona (2011), con mención europea y premio
extraordinario. Licenciada en Pedagogía (2006) también con premio extraordinario. Posee un
Diploma de Especialización Profesional Universitaria en violencia de género y otro en maltrato
infantil (Universitat de València). Miembro del Grupo de Investigación en Intervenciones
Socioeducativas en la Infancia y la Juventud (GRISIJ), reconocido y consolidado por la
Generalitat de Catalunya, y coordinadora del grupo de innovación docente consolidado GIDInnovaSEIS
(Innovación en Salud, Educación e Inclusión Social). Su docencia e investigación
abordan la infancia en riesgo y su familia; la protección infantil; la prevención de la violencia
de género en la adolescencia; la parentalidad positiva; y el diseño y evaluación de programas
socioeducativos.