Cristina Pardo García es Licenciada en Economía en 2006 por la Universitat de València. Doctora en Economía por la Universitat de València (2012) por la modalidad de Doctorado Europeo, ya que realizó una estancia predoctoral de tres meses y medio en University of Warwick, Coventry, Reino Unido. En la actualidad es profesora Ayudante Doctora en el área de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa, en el Departamento de Economía Aplicada en la Facultat d?Economia, Universitat de València.
Investigación. Coautora de 4 artículos en revistas JCR-SSCI, 1 artículo en revista Scopus (SJR), 3 artículos en revistas internacionales y 3 capítulos de libro. Ha presentado ponencias en más de 20 congresos nacionales e internacionales. Ha realizado estancias postdoctorales en University of Sheffield, Reino Unido (2 meses) y 2 estancias en Crvena (Bosnia y Herzegovina) (1 mes) y Citema (Italia) (1 mes) financiadas con el proyecto europeo Trans-making (H2020-MSCA-RISE-2016), número 734855. Participación en otros proyectos de investigación financiados con fondos europeos y en un proyecto del Ministerio de Economía. Es miembro del grupo de investigación MC2 (Métodos Cuantitativos para la Medición de la Cultura).
Docencia. Experiencia docente de más de 1300 horas, 10 años impartiendo docencia en inglés (68 %), castellano (23 %) y valenciano (9 %). Ha impartido asignaturas de Estadística en inglés para grupos de Alto Rendimiento Académico (ARA), tanto en el Grado en Negocios Internacionales como en el Grupo Internacional de Grado en Economía, Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Finanzas y Contabilidad.
Miembro del Proyecto de Innovación Docente Elaboración de materiales interactivos y multidisciplinares para favorecer el aprendizaje y evaluación en los estudios de grado, dentro del cual se ha concebido este manual. Miembro también de otros proyectos de innovación docente relacionados con docencia en inglés. Más de 390 horas en cursos de formación para la docencia y 65 horas en formación para la docencia en inglés. Miembro del Program Committee del International Conference on Higher Education Advances (HEAd) desde 2016 hasta la actualidad.
Formación en actitud emprendedora y creatividad. Ganadora del 3er premio en el concurso Ideas MOTIVEM en equipo (2017), de emprendimiento y autoempleo, como coordinadora del equipo NeuHelp (de 164 ideas participantes), organizado por la Universitat de València, con apoyo de Generalitat Valenciana y de la Obra Social La Caixa.