María Isabel Vidal Esteve

ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3504-8114 

Profesora Ayudante Doctora del Departament de Didàctica i Organització Escolar.

Doctora con mención Cum Laude e Internacional en Educación por la Universidad de Valencia. Su tesis doctoral sobre las estrategias organizativas y didácticas que contribuyen a la inclusión educativa del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en Educación Primaria (2023) estuvo financiada por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (FPU17/00372).

Maestra de Educación Primaria con mención en Pedagogía Terapéutica y premio extraordinario (2015) y Máster en Educación Especial (2017). Obtuvo una beca de colaboración financiada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el curso 2015-2016. Ha realizado estancias de investigación en la Libera Università di Bolzano (Italia), University of Birmingham (Reino Unido), Universidad de Salamanca y Universidad de Málaga.

Las principales líneas en las que se centra su investigación son la intervención educativa, la atención a la diversidad, la inclusión y la tecnología educativa. 
Ha participado en varios proyectos de innovación e investigación financiados por convocatorias nacionales y autonómicas de I+D+i. Es investigadora del grupo CRIE (GIUV2013-105) desde el curso 2015-2016 hasta la actualidad. Miembro de RUTE (Red Universitaria de Tecnología Educativa), de la Red Española de Excelencia en I+D+i y Ciencia en Videojuegos (RIDIVI), de RUEI (Red de Universidades y Educación Inclusiva), y revisora de revistas científicas.

Ha publicado más de 60 trabajos entre artículos, libros y capítulos de libros, tanto a nivel nacional como internacional, destacando algunas revistas como International Journal of Developmental Disabilities, Education Sciences, Campus Virtuales o RED y editoriales como Octaedro, Graó o Dykinson. También ha participado en más de 70 congresos tanto nacionales como internacionales, presentando ponencias y comunicaciones en HEAd, EDUTEC, IARTEM o JUTE, entre otros.