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María José Rodríguez Jaume

Doctora en Sociología (premio extraordinario, 2000) por la Universidad de Alicante (UA). Inicia su labor como docente en el Departamento de Sociología I de dicha universidad en 1997 ligada al área de Técnicas de Investigación Social, Sociología de la población y, específicamente, a los ámbitos de Teoría de la población, Análisis demográfico, Familia e Infancia. Ha sido docente en los programas de Doctorado del Departamento de Sociología I (UA) y de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (Argentina) en los que siempre ha abordado aspectos vinculados con las nuevas formas familiares. Desde 2016 hasta la actualidad imparte en la Escuela de Doctorado de la UA el módulo de formación transversal "Inclusión de la perspectiva de género en la investigación. Ha sido Investigadora Principal de dos proyectos I+D+I competitivos y financiados por los Ministerios que han asumido las competencias en política científica en España. 
Después de asumir diversos cargos de gestión en la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UA (en la que está adscrita) asumió en 2010 el cargo de Delegada del Rector de Políticas de Género y la dirección de la Unidad de Igualdad y del Observatorio para la Igualdad de la UA. Desde mayo de 2012 hasta diciembre de 2020 ha sido Vicerrectora de Inclusión, Responsabilidad Social e Igualdad de la Universidad de Alicante y desde mayo de 2017 hasta diciembre de 2020 ha sido la presidenta del Grupo de Trabajo de Políticas de Género de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). Como responsable de las políticas de igualdad de la UA ha coordinado el diseño, implementación y evaluación del I, II y III Plan de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres de la UA. En el marco del cargo institucional ha dirigido diversos proyectos financiados por el Instituto de la Mujer como el Programa Universitarias líderes (2012), el Observatorio de igualdad de género en la UA (2013) y el Portal web de recursos docentes con perspectivas de género en la docencia universitaria (2013). 
Desde 2013 hasta 2019 ha coordinado la red de investigación en docencia universitaria "Universidad, docencia, género e igualdad", desde la que se ha diseñado la "Guía de recomendaciones para la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria". Asimismo, ha coordinado la colección de Guías para una docencia universitaria con perspectiva de género de la Xarxa Vives d?Universitats, Actualment,e imparte el curso "Inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria" dirigido al personal docente e investigador de la UA y al de otras universidades españolas y extranjeras. Ha sido la responsable de los contratos de "Servicio de evaluación del grado de cumplimentación de la Ley 9/2003 para la igualdad entre mujeres y hombres y de la implementación del plan de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres de la Comunidad Valenciana (2011-2014)" -Conselleria de Bienestar Social (Generalitat Valenciana)- y "Servicio para el Diseño del Plan de Atención Individualizado de Atención a las víctimas de violencia de género y sus hijas e hijas de la Comunidad -Conselleria de Bienestar Social (Generalitat Valenciana)". Ha comparecido en las sesiones de las Cortes Valencianas aportando su experiencia a la comisión que trabaja en la propuesta parlamentaria valencia para la "Racionalización horaria" (abril, 2021) y forma parte, en calidad de experta en género, de la comisión que ha de determinar el ?Distintivo de igualdad" de la Universidad de Vigo (España) (junio 2021).

9788418656385
Las mujeres en la Comunitat Valenciana. Una aproximación sociológica
Maria Rosa Cerda Hernandez
Tirant lo Blanch · 03/11/2021 · Rústica
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