Libros escritos por
Prudencia Gutiérrez Esteban

Licenciada en Psicopedagogía, Doctora en Educación y Profesora Contratada Doctora en el área de Didáctica y Organización Escolar de la UEX.  Subdirectora del Campus Virtual de la UEx. Desarrolla su labor docente e investigadora en el campo de la Tecnología Educativa, Formación Inicial del Profesorado, Educación y Género e Innovación Educativa. Ha participado en proyectos de investigación nacionales, internacionales y regionales. Cuenta con publicaciones en el área de Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación. También ha sido ponente y coordinadora en cursos de formación del profesorado universitario en usos didácticos de las TIC.


Doctora en Educación y Profesora Contratada Doctora en el área de Didáctica y Organización Escolar de la UEX.  Subdirectora del Campus Virtual de la UEx. Acreditada Profesora Titular de Universidad por ANECA, cuenta con un sexenio de investigación reconocido por CNEAI. Su producción científica se caracteriza por realizar aportaciones al campo de la Tecnología Educativa, Innovación Docente, Estudios de Transiciones en Educación Superior, Formación del Profesorado y Educación y Género mediante contribuciones a congresos nacionales e internacionales, artículos en revistas nacionales e internacionales, publicaciones en libros y capítulos de libros. Igualmente ha participado en proyectos de investigación en convocatorias públicas competitivas nacionales y europeas (Proyecto Europeo IRNET de la Convocatoria Marie Curie, 2014-2017; Impacto de los entornos interactivos de aprendizaje en el éxito académico y social; Formación del profesorado para la educación intercultural; Estrategias de apoyo laboral a trabajadores con discapacidad intelectual: Modelización Didáctica-Pedagógica, Metodológica y Tecnológica de las Aulas Virtuales) y contratos-convenios (Edgeryders. Council of Europe, 2012; Centro Nacional de Sistemas Educativos No Propietarios-MECD, 2016). Su carrera investigadora está enfocada al ámbito europeo e internacional, como puede observarse en los méritos reseñados y en las estancias de investigación financiadas en centros de investigación y educación superior internacionales: Rusia (2016 y 2017), Australia (2015), Argentina (2013), Cuba (2010), Polonia (2009), Reino Unido (2006) y Alemania (2005).
Cuenta en su haber con un Período de Docencia Reconocido por la ANECA (2008-2012). Profesora en asignaturas de Grado, Máster y Doctorado relacionadas con la Tecnología Educativa, la Enseñanza y la Innovación Docente en distintas titulaciones de Educación de Grado y Posgrado, donde ha dirigido cinco Tesis Doctorales, ocho Trabajos Fin de Master y tres trabajos de investigación para la obtención del DEA. Ha coordinado proyectos de innovación docente en Educación Superior financiados en convocatoria pública competitiva (Coetum. Proyecto para la creación de un espacio de Ágora Educativa; Aprendizaje colaborativo y competencia digital en las aulas universitarias) y formado parte del equipo de otros cinco proyectos de innovación. Asimismo, ha participado y coordinado cursos de posgrado y formación al profesorado universitario en el uso de las TIC para la docencia universitaria.


Destaca además su experiencia en gestión universitaria como Vicedecana de Relaciones Internacionales y Extensión Universitaria de la Facultad de Educación de la UEx (desde 2008-2011), Directora Educativa del Campus Virtual de la UEx y Subdirectora Académica del CVUEx de la UEx. Miembro de asociaciones y redes profesionales: Red Universitaria de Tecnología Educativa, Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, Sociedad Española de Pedagogía, Co-convenor de la Network 22 de ECER y miembro de Educ8: http://www.york.ac.uk/res/educ8group/home.htm.

9788417203450
Educación, Cultura y Sociedad. Espacios Críticos
José Luis Muñoz Moreno
Editorial Tirant Lo Blanch · 01/09/2018 · Rústica
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