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El sistema educativo sigue siendo un organismo vivo. Aparecen incesantemente nuevas normas que pretenden configurarlo entre intensos debates. Mientras tanto, las aulas se han convertido en un lugar de encuentro de las diferentes ideologías y creencias que concurren en nuestra heterogénea sociedad. Este libro estudia el modo en que debe armonizarse su presencia con otros intereses y derechos afectados, como son la libertad de enseñanza y el derecho a la educación, la libertad religiosa, y el derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos. La obra analiza el modo en que su adecuada conjugación, junto con otros factores que también se estudian con profundidad, contribuyen a una mejora de la convivencia escolar y a una mayor calidad en la enseñanza.
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