¿Aún no tienes una cuenta? Crea una ahora y accede a tus listas favoritas, tu histórico de cuentas y muchas más cosas...
Pedidos y atención al cliente
PARTICULARES: 963 392 051 - FAX: 963 615 480 / LIBRERÍAS: 963 600 598 - FAX: 963 694 151
1ª Edición / 208 págs. / Rústica / Castellano / Libro
Por la compra de este libro en papel tendrá acceso a las siguientes promociones (CÓDIGO PROMOCIONAL INCLUÍDO EN EL INTERIOR DEL LIBRO):
Libro electrónico*: |
15,00 € | |
En papel: En stock, entrega en 24-48h |
|
|
Consultar disponibilidad en tiendas
Consultar disponibilidad en tiendasLos plazos estimados son para pedidos realizados antes de las 14:00h del viernes (salvo error o situaciones especiales: festivos, inventarios,etc).
|
||
*Para visualizar los libros electrónicos debe tener instalado Adobe Digital Edition en su equipo. Para conocer más pulse aquí. |
La obra es fruto del trabajo desarrollado por un grupo de profesoras y profesores del área de Derecho administrativo de la Universitat de València-Estudi General a partir de las experiencias mostradas por la comunidad educativa, obtenidas tras la creación de una aplicación informática en que todos los colectivos universitarios han podido participar. Esta iniciativa ha servido de pretexto para el posterior análisis jurídico de la realidad LGTBI+ en las Universidades desde un enfoque de Derecho público, con especial atención a la situación en la Universitat de València. Hasta la fecha no existe ningún estudio que aborde de manera integral la problemática jurídica suscitada en este ámbito. Es por ello que la obra analiza en qué medida el marco regulatorio en materia de LGTBI+ da respuesta a los problemas y necesidades de este colectivo y permite desarrollar las políticas universitarias adecuadas. La implementación del principio de igualdad, la necesidad de articular protocolos específicos, la garantía de un lenguaje adecuado, la utilización de los espacios universitarios o la necesaria atención en el deporte universitario son todos ellos aspectos que la obra analiza con detalla, formulando propuestas y recomendaciones de mejora regulatoria dirigidas a los responsables de la toma de decisiones y a la comunidad educativa en general.