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?? Cuestionarios de preguntas con respuestas alternativas sobre cada uno de los temas que componen el Manual de consulta para el Técnico Auxiliar de Jardín de Infancia. ?? De gran interés para afianzar y autoevaluar los contenidos solicitados. BLOQUE TEM??TICO 1: ORGANIZACI??N Y FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO DE EDUCACI??N INFANTIL Test n.º 1: La Educación Infantil en la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) y en la LOCE Test n.º 2: Organización del centro. ??rganos de gobierno y equipo educativo Test n.º 3: La planificación y la programación en el centro de Educación Infantil Test n.º 4: Atención a la diversidad educativa y Necesidades Educativas Especiales Test n.º 5: Enfoque preventivo en la Educación Infantil: grupos de riesgo y recursos compensatorios Test n.º 6: El período de adaptación. El clima de confianza y seguridad emocional en el centro de Educación Infantil Test n.º 7: Comunicación y colaboración entre el centro y las familias Test n.º 8: El trabajo en equipo en el centro de Educación Infantil. Funciones del Auxiliar de Jardín de Infancia BLOQUE TEM??TICO 2: DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOG??A Test n.º 9: Teorías del desarrollo. Características principales del desarrollo en la edad infantil Test n.º 10: Desarrollo del sistema sensorial y motor Test n.º 11: Desarrollo cognitivo y psicomotor Test n.º 12: Desarrollo de las habilidades de comunicación y lenguaje Test n.º 13: Desarrollo socioafectivo Test n.º 14: Desarrollo moral Test n.º 15: Desarrollo sexual Test n.º 16: Principales necesidades educativas especiales en la Educación Infantil Test n.º 17: Alteraciones conductuales en la infancia. Técnicas de modificación de conducta BLOQUE TEM??TICO 3: SALUD INFANTIL Test n.º 18: Conocimientos generales de anatomía Test n.º 19: La fecundación. El embarazo. Cromosomopatías Test n.º 20: Cuidados del recién nacido Test n.º 21: Alimentación. Nutrición. Dentición infantil Test n.º 22: Higiene del niño e higiene ambiental. Control de esfínteres. Necesidades de sueño Test n.º 23: Enfermedades infantiles. Vacunas Test n.º 24: Prevención de accidentes infantiles. Prevención de accidentes en el hogar Test n.º 25: Actuación ante las urgencias infantiles más frecuentes. Método de reanimación cardiopulmonar BLOQUE TEM??TICO 4: ASPECTOS PEDAG??GICOS EN EDUCACI??N INFANTIL Test n.º 26: El proceso de enseñanza-aprendizaje. Principios didácticos fundamentales Test n.º 27: Elementos del currículo en Educación Infantil/Preescolar: objetivos, contenidos, metodología y evaluación Test n.º 28: Recursos educativos en Educación Infantil/Preescolar: organización de espacios y tiempos. Ritmos y rutinas cotidianas. Materiales didácticos Test n.º 29: La organización del aula: actividades y grupos Test n.º 30: Psicomotricidad y expresión corporal Test n.º 31: La expresión plástica Test n.º 32: El lenguaje rítmico-musical Test n.º 33: El lenguaje lógico-matemático Test n.º 34: La literatura infantil Test n.º 35: El juego y los juguetes Anexo legislativo REAL DECRETO 114/2004, de 23 de enero, por el que se establece el currículo de la Educación Infantil REAL DECRETO 113/2004, de 23 de enero, por el que se desarrollan los aspectos educativos básicos y la organización de las enseñanzas de la Educación Preescolar, y se determinan las condiciones que habrán de reunir los centros de esta etapa