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Este libro recoge una serie de reflexiones y análisis sobre las posibilidades que nos ofrecen el cine y los audiovisuales para integrar las diversidades en el ámbito educativo. Cuando hablamos de diversidad nos referimos a un concepto que abarca al conjunto de la humanidad, ya que todas somos diversas, y todos los seres humanos somos diferentes. Pero nuestra sociedad estigmatiza a la persona que se aleja de la "norma", lo cual no deja de ser un contrasentido, ya que nadie encaja perfectamente con la supuesta "normalidad". Al contrario, lo normal es ser diferente. Y sin embargo lo habitual es cargar con un estigma si no te amoldas a los cánones establecidos de apariencia física, religión mayoritaria, estrato social alto, género normativo o belleza estéticamente aceptada. Frente a esta catalogación absurda y restrictiva que tanto dolor produce, planteamos un panorama inclusivo y respetuoso, un esquema innovador de integración de la diferencia, para que nuestra labor como docentes mejore el escenario pedagógico, de modo que seamos capaces de construir ambientes formativos que encajen con las nuevas realidades sociales y culturales.
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