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El Español Profesional y Académico en el aula universitaria: el discurso oral y escrito es fruto de la observación y análisis de la tarea docente llevada a cabo por la autora con estudiantes universitarios. Pretende ser una guía didáctica y metodológica para profesores de lenguas de especialidad, desde una perspectiva eminentemente práctica y actual. Asimismo, se puede aplicar a la enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE). Los géneros y cibergéneros discursivos seleccionados (el correo electrónico, la carta de reclamación, el informe, las presentaciones orales, las negociaciones, los discursos breves, los blogs...) reflejan las características específicas que los alumnos tendrán que redactar o producir a lo largo de su ejercicio académico y profesional. Para facilitar su enseñanza/aprendizaje, este manual cuenta con de actividades que les permitirán obtener la competencia deseada. Inmaculada Sanz Álava es Doctora en Filología Hispánica y Licenciada en Pedagogía y Filología Hispánica. Pertenece al Departamento de Lingüística Aplicada en el Área de Lengua Española de la Universidad Politécnica de Valencia. Su investigación se centra actualmente en el estudio de los blogs como herramienta de enseñanza universitaria.
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