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La presente obra ofrece un análisis exhaustivo,
actualizado, crítico, sistemático y comparado
del proceso de constitucionalización de los
derechos de la infancia y la adolescencia, iniciado
tras la aprobación de la Convención sobre
los Derechos del Niño de 1989, en la realidad
constitucional europea.
La notable invisibilidad de los niños, niñas y
adolescentes y de sus derechos en los textos
constitucionales europeos, así como su tradicional
abordaje desde una óptica adultocéntrica,
tutelar y paternalista, llevan a los autores de
este libro a realizar una aproximación crítica,
comparativa y propositiva de la realidad jurídica
existente en el corpus iuris constitucional
europeo en la actualidad.
La obra pretende, pues, contribuir a la reflexión
prospectiva y la discusión e innovación de este
fuero especializado de los derechos de la infancia
y la adolescencia, con el fin de propiciar
nuevos estudios e investigaciones sobre la
materia que coadyuven, de lege ferenda, a la
plena consagración en los textos constitucionales
del reconocimiento de los niños, niñas y
adolescentes como sujetos activos titulares de
derechos.
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