Psicología educativa

Este libro ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación. En ?? Psicología educativa?? encontrará una combinación de las tendencias que surgen en el campo de la educación y en la sociedad, que influyen en el aprendizaje de los estudiantes, como la diversidad de los alumnos, la inclusión de estudiantes con necesidades especiales, la tecnología, la instrucción y el avance de las neurociencias. Tabla de contenidos Capítulo 1. Aprendizaje, enseñanza y psicología educativa Parte I. Estudiantes Capítulo 2. Desarrollo cognoscitivo y lenguaje Capítulo 3. Desarrollo personal, social y moral Capítulo 4. Diferencias entre los aprendices y necesidades de aprendizaje Capítulo 5. Cultura y diversidad Parte II. Aprendizaje y motivación Capítulo 6. Perspectivas conductistas del aprendizaje Capítulo 7. Perspectivas cognoscitivas del aprendizaje Capítulo 8. Procesos cognoscitivos complejos Capítulo 9. Ciencias del aprendizaje y constructivismo Capítulo 10. Perspectivas cognoscitivas sociales del aprendizaje y la motivación Capítulo 11. Motivación en el aprendizaje y la enseñanza Parte III. Enseñanza y evaluación Capítulo 12. Creación de ambientes de aprendizaje Capítulo 13. Enseñanza para cada estudiante Capítulo 14. Evaluación en el aula, asignación de calificaciones y pruebas estandarizadas