Enseñanza Clínica del Derecho

En esta obra se analizan distintas experiencias en la aplicación de la metodología Clínica en diversas áreas del Derecho, relevando la importancia de su incorporación, los distintos aspectos metodológicos, la implementación de un sistema de ingreso de causas, el acceso a la justicia y su relación con la enseñanza del Derecho, los distintos métodos activos de enseñanza que resultan aplicables y las experiencias en algunos aspectos prácticos de la litigación y en la representación de grupos vulnerables de la sociedad. Esta obra, la primera que se publica en nuestro país sobre la materia, constituye un real aporte al estudio de la enseñanza del Derecho, en un contexto nacional en que la mayoría de las universidades han incorporado cursos clínicos, por lo que el estudio de las experiencias consignadas se convertirá en un referente para estudiantes y académicos a nivel nacional. Esperamos que este libro se transforme en un punto de inflexión para el desarrollo y la investigación en la enseñanza clínica del Derecho.