Profesor Titular de Derecho Financiero y Tributario y Director de la Escuela de Práctica Jurídica de la Universidad Complutense de Madrid. Autor de cuatro monografías y más de un centenar de artículos, capítulos de libros y comentarios jurisprudenciales publicados en revistas especializadas.
Conferenciante habitual en foros académicos y profesionales, tanto en España como en el extranjero, formó parte del equipo de apoyo a la Comisión para el estudio del Anteproyecto de la vigente Ley General Tributaria. Ha sido galardonado con el premio extraordinario de doctorado de la UCM, con el premio del Instituto de Estudios Fiscales (Ministerio de Economía y Hacienda) a la mejor tesis doctoral en materia de Derecho Financiero y Tributario y con el premio del Consejo Económico y Social de Madrid.
Miembro de la Asociación Española de Derecho Financiero; de la International Fiscal Association y de la Asociación Española de Asesores Fiscales (AEDAF), donde ha integrado la sección del impuesto sobre sociedades, formando parte, en la actualidad, del grupo de expertos en impuestos indirectos. También es miembro del Instituto de Derecho Europeo e Integración Regional de la Universidad Complutense y del consejo de la sección de Derecho tributario del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid, en el que está colegiado como abogado.
Ha dirigido y participado en diversos proyectos de investigación nacionales e internacionales, financiados tanto por entidades públicas como privadas. En la actualidad, es investigador principal del proyecto titulado: "Asimetrías en la tutela de la Hacienda Pública: la protección de los fondos públicos y el control del fraude, el dispendio y la corrupción", concedido por el Ministerio de Economía y Competitividad (2020-2023). 
Por su homogeneidad sobresalen varias líneas de investigación en sus publicaciones: la protección de los derechos y garantías de los contribuyentes, el Derecho tributario internacional y de la Unión Europea, las normas antiabuso, la imposición indirecta, así como la aplicación de la investigación jurídica a la docencia.