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Esta obra analiza la historia de la educación jurídica en dos milenios escogiendo determinadas épocas y lugares en los cuales pueden apreciarse con más facilidad los cambios fundamentales, la relación entre educación jurídica, la idea del derecho y el papel social que le corresponde a los actores jurídicos principales. El marco geográfico es Europa y las Américas. La distinción entre capítulos es tomada de la summa divisio del derecho comparado entre la tradición romano-canónica y la anglo-americana, salvo para el capítulo final donde justamente se analiza el contacto y la convergencia entre las dos tradiciones en la época contemporánea. El amplio ámbito de la obra no le resta profundidad y el autor usa diversidad de fuentes y enfoques poco explorados en la historia del derecho.
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