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La obra recoge las diferentes dimensiones que conlleva una intervención desde el Trabajo Social. En este sentido, se aborda el método de acompañamiento, el método del caso, la necesaria supervisión para el análisis del trabajo del profesional o el pensamiento crítico como perspectiva reflexiva y crítica respecto de la propia práctica.
A lo largo de esta monografía, se examinan diferentes casos de intervención con los que se puede encontrar el profesional del Trabajo Social en su día a día. Todos ellos, casos desarrollados y analizados desde una perspectiva pedagógica que servirán a futuros profesionales como hoja de ruta cuando se encuentren en situaciones similares.
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