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César Soutullo Esperón: Profesor Asociado y Consultor Clínico (Jefe de Sección). Director de la Unidad de Psiquiatría Infantil y Adolescente. Departamento de Psiquiatría y Psicología Médica. Clínica Universitaria de Navarra. Pamplona María Jesús Mardomingo Sanz: Profesora Asociada de la Universidad Complutense de Madrid. Jefa de Sección de Psiquiatría y Psicología Infantil. Hospital General Universitario Gregorio Marañón. Madrid. DESCRIPCI??N Los niños y los adolescentes, a diferencia de los adultos, pocas veces solicitan la ayuda de un psiquiatra. Son los padres quienes les llevan a la consulta y, a través de ellos, se establece la relación psiquiatra-paciente-familia. Además de esta particularidad, en psiquiatría infantil y del adolescente hay que tener siempre en cuenta el desarrollo evolutivo normal de la persona y también la diferente presentación de la psicopatología según la edad del paciente. El objetivo de este manual es condensar, de forma práctica y ágil, lo más novedoso que la ciencia ofrece sobre el diagnóstico y tratamiento de los trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes, exponiendo respuestas prácticas a las necesidades que les surgen a los profesionales en su práctica cotidiana. Para ello, y teniendo en cuenta las características específicas de ésta especialidad, el libro se organiza en torno a cuatro grandes secciones (I. Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente; II. Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes; III. Interconsulta y situaciones especiales; y IV. Tratamiento), que agrupan 30 capítulos escritos en un lenguaje preciso, oportuno y directo. Una guía indispensable en la consulta del psiquiatra de niños y adolescentes, pero también una herramienta útil para pediatras, psicólogos, enfermeros, trabajadores sociales, residentes y para todos aquellos que trabajan en la mejora de la salud mental de estos pacientes y sus familias. CONTENIDOS Sección I: Evaluación y desarrollo normal del niño y del adolescente 1 Historia clínica y evaluación psiquiátrica 2 Uso práctico de la evaluación psicológica 3 Desarrollo evolutivo normal Sección II: Trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes Trastornos por déficit de atención y del comportamiento disruptivo 4 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) 5 Trastorno negativista desafiante y trastorno de conducta Trastorno de ansiedad 6 Trastornos de ansiedad 7 Trastorno obsesivo compulsivo 8 Trastorno reactivo del vínculo, TEPT y abuso crónico Trastornos del humor 9 Trastorno depresivos 10 Enfermedad bipolar Trastornos de la conducta alimentaria 11 Trastornos de la conducta alimentaria. Trastornos del desarrollo 12 Trastornos del espectro autista 13 Trastornos específicos del aprendizaje 14 Problemas psiquiátricos en niños con retraso mental Otros trastornos 15 Trastornos por abuso de sustancias en la adolescencia 16 Esquizofrenia de inicio en la infancia y adolescencia 17 Trastornos somatomorfos 18 Trastornos por tics motores, vocales y trastorno de Tourette 19 Enuresis y encopresis Sección III: Interconsulta y situaciones especiales Problemas en poblaciones especiales 20 Problemas en niños adoptados 21 Divorcio, separación y nuevas formas de convivencia Interconsulta psiquiátrica 22 Neuropediatría, oncopediatría y cuidados paliativos 23 Endocrinología, alergología dermatología pediátrica 24 Interconsulta con el equipo escolar: maestros y pedagogos. Sección IV: Tratamiento 25 Principios básicos de psicofarmacología pediátrica 26 Psicoterapias en niños y adolescentes 27 Urgencias psiquiátricas 28 Conducta suicida. Prevención, evaluación y tratamiento 29 Hospitalización de niños y adolescentes 30 Aspectos médico-legales específicos del niño y adolescente