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El texto que a continuación se presenta aspira a ser un manual básico de la asignatura «Psicología dinámica II», asignatura optativa de segundo ciclo que se oferta dentro del nuevo plan de estudios de la Licenciatura en Psicología que comenzó a implantarse en la Universidad del País Vasco el curso 1993-1994. En mayor o menor grado, es un trabajo que surge de la imperiosa necesidad de dar una continuidad «práctica» a las enseñanzas fundamentalmente «teóricas» que los alumnos de la Facultad de Psicología reciben sobre psicoanálisis y psicoterapia, ya en tercer curso, en la asignatura troncal «Psicología Dinámica I». En este trabajo hemos tratado de ofrecer al lector una panorámica lo más completa posible de la técnica psicoanalítica y de su problemática actual, con las líneas teóricas que la recorren desde el pasado hasta el presente y desde aquí hacia el futuro tal y como lo podemos ahora imaginar.
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