¿Aún no tienes una cuenta? Crea una ahora y accede a tus listas favoritas, tu histórico de cuentas y muchas más cosas...
|
En papel: Entrega en 5-7 días |
|
|
| El artículo no está disponible en esta web pero puede encontrarlo en nuestra Librería Ir a la librería | ||
Aquest llibre està dirigit a aquelles persones que desitgen formar-se i/ o ampliar els seus coneixements en relació a la intervenció d'alumnes amb necessitats educatives especials des d'una proposta metodològica innovadora i concorde a la normativa actual.
A través del present llibre, el lector/a podrà conéixer diferents plantejaments pedagògics davant alumnat de diferents tipologies (TEA, discapacitat mental, discapacitat auditiva, dificultats específiques de l'aprenentatge, etc) evitant enfocaments tradicionals i desfasats.
La proposta d'intervenció es fonamenta en els quatre nivells de resposta inclusiva recolzats en el Decret d'inclusió combinat amb metodologies actuals: docència compartida, programació multinivell, elaboració de ACIS, grups interactius i cooperatius? oferint al lector-a de formar-se en el camp de l'atenció a la diversitat.
Continuar con Google
Continuar con Facebook