Catedrático del Departamento de Teoría de la Educación de la Universidad de Valencia. A lo largo de su carrera profesional ha ejercido como maestro de Educación Primaria, Profesor de Geografía e Historia en la ESO y Bachillerato, miembro de los Servicios psicopedagógicos de la Generalitat Valenciana, profesor titular y catedrático de universidad.

La línea fundamental de sus publicaciones e investigaciones versa sobre el aprendizaje de competencias, la competencia Aprender a Aprender en contextos universitarios, la educación ética, el aprendizaje de valores y normas en el aula en contextos escolares y familiares y el Aprendizaje-Servicio, temas sobre los que ha publicado varios libros y más de cincuenta artículos en revistas especializadas de ámbito nacional e internacional.