Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) y profesora en la Facultad de Educación de Bilbao. Su actividad investigadora se desarrolla en el ámbito de la transformación educativa y social, articulada en tres líneas principales: la renovación pedagógica; el diseño y evaluación de medidas educativas y preventivas para la erradicación de la violencia y la ciberviolencia en la infancia y la adolescencia; y el estudio de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), la educación digital y los usos éticos y responsables de la tecnología.

Ha participado en diversos proyectos de investigación competitivos financiados por organismos estatales (MINECO), europeos (Erasmus+) y programas Universidad-Empresa-Sociedad. Entre sus contribuciones más relevantes destacan su participación en proyectos Erasmus+ centrados en la inteligencia artificial aplicada a los ámbitos socioeducativos y en la protección de la infancia y la adolescencia frente a la violencia de género, así como el programa Citizens, Equality and Values Programme (CERV) de la Unión Europea.

Sus trabajos han sido publicados en editoriales y revistas de impacto a nivel nacional e internacional, y ha realizado estancias de investigación en el Centro de Investigación CNRS-IKER (Francia), en la Universidad del Cauca (Colombia) y en la Universidad del Aconcagua (Santiago de Chile).