Doctora en Filosofía y CC. de la Educación por la Universitat de València. Profesora Titular de Universidad del Área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universitat de València. Sus líneas de investigación e innovación se centran: en el diseño y validación de escalas de actitudes y cuestionarios de opinión; en atender a la igualdad y a la perspectiva de género en la docencia universitaria; en metodologías docentes innovadoras y en la identificación, diagnóstico y evaluación de las altas capacidades. Pertenece al grupo de investigación Diversidad y evaluación en la formación a lo largo de la vida (DIVFOREVA) de la Universitat de València.