Desarrollo humano y salud: de la prevención al acompañamiento compasivo como un derecho humano fundamental

En este capítulo se presenta una perspectiva multidisciplinaria e integradora de la salud desde las propuestas del desarrollo humano, la psicología humanista- existencial y en las propuestas de Lafarga Corona y Gómez del Campo. Para la construcción de este capítulo, se partió de una revisión narrativa de la literatura desde la perspectiva cualitativa. Se argumenta que la salud debe ser comprendida más allá del paradigma biomédico, reconociéndose como un proceso dinámico, relacional y significativo que se entrelaza con la autorrealización, el sentido de vida y el acompañamiento ético. Se revisan los conceptos del funcionamiento óptimo y la ética del cuidado como fundamentos para repensar las políticas públicas de salud desde una perspectiva centrada en la dignidad humana. Se concluye que la salud no se reduce a la ausencia de enfermedad, sino que implica la expansión de capacidades, la resignificación del sufrimiento y la vivencia de procesos de salud- enfermedad con acompañamiento compasivo. Se proponen cinco ejes estratégicos para una política pública de salud basada en el desarrollo humano: promoción de capacidades, formación ética del personal sanitario, participación comunitaria, acompañamiento espiritual y resignificación del paradigma del cuidado. Asimismo, se subraya la necesidad de transformar los sistemas de salud en estructuras humanizadas que reconozcan a las personas como sujeto integral, activo y digno. Las propuestas son un llamado a consolidar marcos normativos y culturales que garanticen el derecho al cuidado y a vivir con sentido, especialmente en contextos de enfermedad crónica o terminal. Se concluye que el desarrollo humano se presenta como un eje transversal para la construcción de sistemas sanitarios más justos, inclusivos y comprometidos con la vida humana en todas sus expresiones.

This chapter presents a multidisciplinary and integrative view of health from the perspective of human development, framed within the postulates of humanistic- existential psychology and the proposals of Lafarga Corona and Gómez del Campo. A narrative review of the literature was conducted from a qualitative perspective. It is argued that health must be understood beyond the biomedical paradigm, recognizing it as a dynamic, relational, and meaningful process intertwined with self-realization, meaning in life, and ethical support. The concepts of optimal functioning and the ethics of care are reviewed as foundations for rethinking public health policies from a perspective centered on human dignity. Health is not limited to the absence of disease, but rather implies the expansion of capabilities, the redefinition of suffering, and the experience of health-disease processes with compassionate support. Five strategic pillars are proposed for a public health policy based on human development: capacity building, ethical training for healthcare personnel, community participation, spiritual guidance, and redefining the paradigm of care. Likewise, the need to transform healthcare systems into humanized structures that recognize people as integral, active, and dignified individuals is emphasized. The proposals are a call to consolidate normative and cultural frameworks that guarantee the right to care and to a meaningful life, especially in contexts of chronic or terminal illness. The conclusion is that human development is presented as a cross-cutting pillar for building more just, inclusive, and committed healthcare systems that embrace human life in all its expressions.