El presente capítulo es un producto derivado de la tesis doctoral titulada Aproximaciones al teatro comunitario en Colombia y México: una perspectiva sobre lo liberador en la dramaturgia comunitaria (2024). Su objetivo es analizar seis obras de teatro comunitario de México y Colombia para identificar categorías relacionadas con lo liberador (la función liberadora). El método empleado se centra en dos cuestiones principales: ¿quién oprime a los personajes? y ¿cómo se liberan los personajes? A partir de estas preguntas, se abordan las obras mediante el análisis de diálogos, coros, didascalias, lo que permite construir respuestas tentativas. Este proceso identifica elementos emergentes en las obras, entre los que destacan categorías como memoria, resistencia, denuncia y utopía, las cuales se analizan con mayor profundidad en capítulos posteriores.
Abstract
This chapter is a byproduct of my doctoral thesis entitled "Approaches to Community Theatre in Colombia and Mexico: A Perspective on the Liberating in Community Playwriting" (2024). Its objective is to analyze six community theatre plays from Mexico and Colombia to identify categories related to the liberating (the liberating function). The method employed focuses on two main questions: who oppresses the characters? and how are the characters liberated? Based on these questions, the plays are approached through the analysis of dialogues, choruses, and stage directions, which allows for the construction of tentative answers. This process identifies emerging elements in the plays, among which stand out categories such as memory, resistance, denunciation, and utopia, which are analyzed in greater depth in subsequent chapters.