Este capítulo analiza la experiencia formativa de jóvenes periodistas que participaron en ZonaDocs: Escuela de Periodismo, un modelo pedagógico que combina teoría y práctica para la formación de periodistas con perspectiva de derechos humanos. Desde su creación, el proyecto ha capacitado a 60 jóvenes de distintos estados del país, fortaleciendo su capacidad crítica, ética y narrativa para cubrir temas de alta relevancia social.
Abstract
This chapter analyzes the training experience of young journalists who participated in ZonaDocs: School of Journalism, a pedagogical model that combines theory, and practice for the training of journalists with a human rights perspective. Since its inception, the project has trained 60 young people from different regions of the country, strengthening their critical, ethical, and narrative skills to cover topics of high social relevance.